L

La

Ditemukan 5,816 artikel

5,816
Artikel
1,773
Sitasi
222
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 2171–2180 dari 5816 artikel

PERILAKU KONSUMEN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK TANAMAN HIAS

Sumber Asli Google Scholar DOI

THE EFFECT OF RICE WASHING WATER AND COCONUT WATER ON THE GROWTH OF TOMATO PLANT (Lycopersium esculentum Mill.) IN MANGGARAI REGENCY

Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH PEMBERIAN PUPUK KOMPOS LIMBAH JAMU DAN PESTISIDA NABATI TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN BAYAM MERAH

Sumber Asli Google Scholar DOI

Classification of Movie Recommendation on Netflix Using Random Forest Algorithm

Google Scholar DOI 4 Sitasi

Studi Korelasi Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut dengan Kejadian Periodontal pada Masyarakat

Google Scholar DOI

Content-Based Filtering pada Sistem Rekomendasi Buku Informatika

Jurnal Ilmiah Sinus Vol 22 , No 2 (2024)
Sumber Asli Google Scholar DOI

RELEVANSI KEPEMILIKAN MANAJERIAL DAN PROFITABILITAS TERHADAP NILAI PERUSAHAAN

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Penerapan Metode SQ3R Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SD Negeri 1 Made Lamongan

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Role of Teacher Mover as Teacher Leadership at The State Elementary School of Ulujami District, Pemalang Regency: At The State Elementary School Of Ulujami District, Pemalang Regency

Sumber Asli Google Scholar DOI

From Policy to Practice: How English Teachers Bridge the Gap in the Classroom

Sumber Asli Google Scholar DOI 1 Sitasi