Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 13831–13840 dari 14423 artikel
UJI KUALITATIF KANDUNGAN FORMALIN PADA JAJANAN ANAK SEKOLAH DI KECAMATAN TASIKMADU KABUPATEN KARANGANYAR, JAWA TENGAH
Joglo: Jurnal Pertanian dan Pangan
Vol 24
, No 1
(2013)
ABSTRACTLately, we occured food product like tofu, meat ball, noodle and other junkfood for children with chemicals dangeruos, so people must be carefull toconsume that food. The food ubtainable sorrounding in schoolchild by grocer.That food was not durable, so we must add food preservative. A kind of foodpreservative is formaldehyde. Formaldehyde is a chemichal, but is’t in use forfood.This research to obtain qualitative utilization formaldehyde, on junk foodfor schoolchild on Elementary scho...
Sumber Asli
Google Scholar
MENGENAL SEKILAS TENTANG ANAK HIPERAKTIF
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 6
, No 1
(2013)
Abstraks: Hiperaktif adalah “tingkah laku yang menyimpang darinorma-norma berlaku sering dirasa mengganggu orang lain atauperoranganâ€.Anak yang Hiperaktif dapat dideteksi sejak dini, yakni pada usia sekitar2-3 tahun.Untuk dapat disebut memiliki gangguan hiperaktif, harus ada tiga gejalautama yang nampak dalam perilaku seorang anak, yaitu : Inatensi,Hiperaktif, dan Impulsif.Adapun faktor-faktor penyebab hiperaktif sebagai berikut: 1). FaktorNeurologik, 2). Faktor Toksik, 3). Faktor Genetik, 4...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
4 Sitasi
BIMBINGAN DAN PANDUAN KEMASA DEPAN YANG LEBIH GEMILANG BAGI LULUSAN PAKET C
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 3
, No 3
(2013)
Abstraks: Menilai keberhasilan siswa atau murid bukanlah dengancara menghitung hasil nilai ujian nasional. Terlebih lagi apabila vonistelah dijatuhkan bagi barang sebagian murid atau siswa harus tidaklulus dan harus tinggal kelas. Terbukti bahwa hasil nilai ujian akhirnasional sama sekali tidak menghargai jerih payah siswa dalam matapelajaran yang lain. Pinter atau tidak hanyalah apabila secarakebetulan nilai untuk pelajaran yang di uankan termasuk baik ataujelek. Mereka yang tidak luluspun haru...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
REMAJA SEKOLAH DALAM SEKS, ABORSI DAN PORNOAKSI SUATU TINJAUAN SOSIOLOGI
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 3
, No 1
(2013)
Abstraks: Pertumbuhan phisik dan perkembangan psikis pada anakmenuju masa remaja memiliki kecenderungan tidak seimbang secarasempurna. Dalam hal ini secara sosiologis anak mengalamipendewasaan yang berbeda pada masing-masing aspek pribadinya.Anak mengalami pendewasaan Psikologis, pendewasaan biologis,pendewasaan sosial dan pendewasaan ekonomi secara tidakberimbang dan cenderung tidak sama. Akibatnya ada suatu masa yangharus dihadapi oleh anak ketika tidak didapatinya pemenuhankeinginan dan kenya...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP SELF-ESTEEM MAHASISWA
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 5
, No 1
(2013)
Abstrak: Faktor-faktor spesifik yang mempengaruhi adanya Self-esteemyang positif dan negatif pada mahasiswa, difokuskan pada kondisi antesedenmenurut Stanley Coopersmith. Dipilihnya konsep Coopersmith, didorongoleh: pertama, karena kajian empiris terhadap faktor-faktor yangmempengaruhi kebutuhan self-esteem terstruktur dan sistimatis, danmerupakn rangkuman dari para psikologi kepribadian yang menggagas konsepself-esteem mula-mula maupun yang kemudian, seperti Adles (1927), James(1980), Mead (193...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
CERITA MERUPAKAN SALAH SATU CARA MERUBAH PERILAKU ANAK
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 7
, No 3
(2013)
Abstraks:Pembelajaran verbal adalah cara yang signifikan dalam menyampaikan nilai terhadapanak. Pembelajaran verbal ini untuk anak usia dini salah satunya dapat dilakukan melalui cerita.Anak akan terangsang imaginasi dan kreativitasnya jika orang tua ataupun guru di sekolah seringmenggunakan metode ini untuk menyampaikan nilai-nilai terhadap anak.Melalui cerita, anak akan mengalami pertemuan (encounters) pengalaman dua sisi(two side experience) antara yang bercerita dengan si anak. Hal ini akan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KARIER TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS X JURUSAN PEMASARAN SMK NEGERI I BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 9
, No 1
(2013)
Abstraks: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pemberianlayanan bimbingan karier terhadap minat berwirausaha pada Siswa Kelas X Jurusan PemasaranSMK Negeri I Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013. Populasi dalam penelitian ini adalah siswaKelas X Jurusan Pemasaran SMK Negeri I Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013 dengan jumlah63 siswa, dan sampel yang digunakan adalah 63 siswa, jadi dalam penelitian ini tidak adateknik pengambilan sampel karena merupakan sampel populasi ata...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 4
, No 1
(2013)
Abstraks:Sekolah memiliki tanggung jawab sangat sangat besar dalammembentuk dan mencetak generasi penerus bangsa, oleh karena itusekolah adalah tempat dimana generasi penerus bangsa dibentuk dandigodok untuk mendapaykan yang terbaik. Untuk dapat memberikanpelayanan yang terbaik sekolah menerapkan system manajemen yang.Ciri dari manajemen tersebut adalah manajemen yang mementingkanaspek ketuhanan, universal, humanis, realistis, berkeadilan, mudah,dan dinamis.Hal-hal penting yang harus diperhatika...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MEMBANGUN RAPPORT DAN PENDEKATAN ITOP DALAM MENGURANGI TINDAK KEKERASAN DI SEKOLAH
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah
Vol 5
, No 2
(2013)
Abstraks: Terjadinya tindak kekerasan di sekolah sudah semakin menjadi,tidak hanya dilakukan oleh siswa laki-laki melainkan juga sudah banyakdilakukan oleh siswi baik di sekolah menengah pertama maupun di sekolahatas.Munculnya peer-peer siswi dan tindak kekerasan yang mereka lakukanjadi bukti bahwa tindak kekerasan bukan hanya milik siswa laki-laki saja.Banyak faktor yang diduga menjadi penyebabnya antara lain, ketidakharmonisan keluarga, mencari pengakuan diluar prestasi sekolahnya, gayahidup a...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Sistem Pendukung Keputusan Untuk Menentukan Status Prestasi Siswa Menggunakan Metode K- Nearest Neighbor
Jurnal Ilmiah Sinus
Vol 11
, No 2
(2013)
Decision Support System is a system that aims to provide information, guiding, giving predictions, as well as directing the user information in order to make better decisions and fact-based. The purpose of this study is to design and build a decision support applications to determine the status of student achievement using the K-Nearest Neighbor (KNN). By using the following variables: average value of Subject Education, the average value Subjects Local Content, average value self-development, a...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI