I

Ita

Ditemukan 3,211 artikel

3,211
Artikel
1,025
Sitasi
209
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 2241–2250 dari 3211 artikel

Penghimpunan Wakaf Uang pada Perbankan Syariah berdasarkan Hukum Positif Indonesia

Sumber Asli Google Scholar DOI

STRATEGI METODE EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUE (EFT) UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN PADA GURU DALAM MENGHADAPI PEMBELAJARAN DARING

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pelatihan Aplikasi Pemasaran dan Penjualan Produk UMKM Berbasis Website : Training of Marketing and Sales Applications for UMKM Product Based Website

Jurnal Suara Pengabdian 45 Vol 1 , No 2 (2022)
Sumber Asli Google Scholar DOI

PELATIHAN PEMBUATAN MINUMAN BUNGA TELANG SEBAGAI PENGENDALI FAKTOR RISIKO COVID-19 PADA KADER POSYANDU LANSIA DI KELURAHAN GEDANGAN

Sumber Asli Google Scholar DOI

Layanan Informasi Belajar Berbantuan Media Film terhadap Kedisiplinan Peserta

Google Scholar DOI

ANALISIS PENGARUH INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA (IPM) TERHADAP KEMISKINAN DI PROVINSI DKI JAKARTA

Sumber Asli Google Scholar DOI

Funding Decisions, Dividend Policy and Tax Aggressiveness

Google Scholar DOI 1 Sitasi

INOVASI SENAM HAMIL PERSIAPAN PERSALINAN DENGAN ABSES (APLIKASI MOBILE ABDOMEN EXERCISE)

Jurnal Kesehatan Al-Irsyad Vol 15 , No 1 (2022)
Sumber Asli Google Scholar

Optimasi Tata Letak Tower Crane pada Proyek X

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Ceramah dan Konsep Diri (KD) Terhadap Nilai Aljabar Linear Mahasiswa

Google Scholar DOI