F

F

Ditemukan 11,044 artikel

11,044
Artikel
3,391
Sitasi
223
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 2711–2720 dari 11044 artikel

Makna Ritual dan Komunikasi Transendental pada Keyakinan Diri Seniman Lukis Banyumas

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pelatihan Literasi Digital untuk Siswa- Siswi Madrasah Tsanawiyah (MTs) Darul Kholili Jember

Sumber Asli Google Scholar DOI

Sosialisasi Pengenalan English For Elementary bagi Anak-Anak Kelas 5 & 6 Madrasah Ibtidaiyah Ihya Ulumiddin Banjarmasin

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pemanfaatan Hasil Alam sebagai Alternatif Pengganti Warna Sintetis : (Studi Kasus di Rumah Batik Purwo Carito Desa Botoputih, Temanggung)

Sumber Asli Google Scholar DOI

Building Sustainable Agribusiness Partnership Through Farmer Group Administration

The Community Vol 2 , No 1 (2025)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Utilization WebGIS to Map the Distribution of Tourist Attractions in Kemiling Subdistrict Bandar Lampung City

Sumber Asli Google Scholar DOI

The Relationship Between Housing Density and Family Resilience In Urban Densely Populated Areas In Kampung Rawa Urban Village, Central Jakarta Administrative City

Sumber Asli Google Scholar

An Analysis of English Curriculum in The Village School

Sumber Asli Google Scholar DOI

Exploring Challenges Faced by English Language Teachers: Voices from EFL Teachers in Indonesia

Sumber Asli Google Scholar DOI

Bridging the Gap between Differentiated Instruction and Second Language Acquisition among University Students

Sumber Asli Google Scholar DOI