D

Din

Ditemukan 2,153 artikel

2,153
Artikel
433
Sitasi
205
Jurnal

Klaim Artikel Anda

Verifikasi kepemilikan artikel akademik

Apakah artikel-artikel ini milik Anda?

Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.

Badge Verifikasi

Profil terverifikasi resmi

Statistik Lengkap

H-index, sitasi, dan metrik

Visibilitas Tinggi

Tampil di direktori author

Kelola Publikasi

Dashboard artikel terpadu

Langkah-langkah Klaim Artikel:

  1. 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
  2. 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
  3. 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
  4. 4. Cari dan klaim artikel Anda
  5. 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)

Menampilkan 1121–1130 dari 2153 artikel

Analisis Kemampuan Literasi Membaca Siswa Kelas IV di MI NW Lendang Batu Tahun Ajaran 2023/2024

Sumber Asli Google Scholar DOI

Pengelolaan Kampanye Public Relations “Diet” Kendaraan Pribadi Oleh Dinas Perhubungan Jawa Barat

Sumber Asli Google Scholar DOI

Studi Cross Sectional Antropometri Anak Usia 7-12 Tahun Dataran Rendah

Sumber Asli Google Scholar

Skrining Pre Eklampsia Pada Ibu Hamil Menggunakan Mean Arterial Pressure

Jurnal Kesehatan Vol 16 , No 2 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Enhancing Community Skills in Processing Yellow Pumpkin (Cucurbita moschata) as a Food Product for Tourists in the Ciwaluh Ecotourism Village

Sumber Asli Google Scholar DOI

Optimization of Livestock Waste as an Alternative Energy Source and Community Organic Fertilizer in Puuwatu District, Kendari City

Sumber Asli Google Scholar DOI 3 Sitasi

Peran Kegiatan “Family Gathering” dalam Membangun Emosi Sosial Penyandang Thalassemia di Banyumas

Sumber Asli Google Scholar DOI

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK MELALUI KETELADANAN DAN PEMBIASAAN PADA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA KELAS 4 SDN GANDEKAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2022/2023: ENGLISH

Widya Wacana: Jurnal Ilmiah Vol 18 , No 2 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPRTIVE LEARNING TIPE STUDENT TEMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG KELAS V SD N 01 NANGSRI KEBAKKRAMAAT TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023

Widya Wacana: Jurnal Ilmiah Vol 18 , No 2 (2023)
Sumber Asli Google Scholar DOI

Pembuatan Kokedama sebagai Pemanfaatan Limbah Sabut Kelapa di Pondok Pesantren Al Azhaar Tulungagung

Sumber Asli Google Scholar DOI